ДЕТИ
Как бороться с плохим поведением ребенка?
Часто от клиентов слышу подобный вопрос.
В такой постановке вопроса уже есть вектор взаимодействия с ребенком, который не приведет к взаимопониманию. А именно, как только вы решаете со своим ребенком бороться—ситуация в лучшую сторону не разрешится.
Важно помнить— родители даны детям для заботы, а не для борьбы. Поверьте, в жизни вашего ребенка будет очень много людей которые захотят с ним побороться. Конечно же это не значит, что надо закрывать глаза на поведение ребенка. Но чтобы изменить поведение ребенка—надо выйти из логики «войны».
В такой постановке вопроса уже есть вектор взаимодействия с ребенком, который не приведет к взаимопониманию. А именно, как только вы решаете со своим ребенком бороться—ситуация в лучшую сторону не разрешится.
Важно помнить— родители даны детям для заботы, а не для борьбы. Поверьте, в жизни вашего ребенка будет очень много людей которые захотят с ним побороться. Конечно же это не значит, что надо закрывать глаза на поведение ребенка. Но чтобы изменить поведение ребенка—надо выйти из логики «войны».
Важно попробовать понять вместе с ребенком, что стоит за плохим поведением. Конкретное плохое поведение не будет продолжительным и устойчивым если для него нет причин. Каждый человек (даже взрослый) время от времени может что-то «накосячить» и вести себя не лучшим образом, как говорится «со всеми бывает».
Если же трудное поведение ребёнка продолжается несмотря на то, что вы говорили, убеждали, просили так не делать, значит за этим поведением стоит достаточно сильная потребность. И ваша задача как ВЗРОСЛОГО вместе с ребенком это выяснить.
Например: ребенок отказывается ходить в школу, так как его там обижают. Сказать он не может, потому что стыдно и в школу идти страшно.
И вот ребёнок начинает что-то придумывать, врать, говорить, что заболел. Родители, не зная или не желая знать этой предыстории начинают ребенка ругать и говорить, что он лентяй ну и так далее. На самом же деле за всей этой историей стоит не лень и вранье—а страх и тревога.
Старайтесь взаимодействовать с ребенком с позиции понимания и заботы. Будьте с ним по одну сторону баррикад.
Если же трудное поведение ребёнка продолжается несмотря на то, что вы говорили, убеждали, просили так не делать, значит за этим поведением стоит достаточно сильная потребность. И ваша задача как ВЗРОСЛОГО вместе с ребенком это выяснить.
Например: ребенок отказывается ходить в школу, так как его там обижают. Сказать он не может, потому что стыдно и в школу идти страшно.
И вот ребёнок начинает что-то придумывать, врать, говорить, что заболел. Родители, не зная или не желая знать этой предыстории начинают ребенка ругать и говорить, что он лентяй ну и так далее. На самом же деле за всей этой историей стоит не лень и вранье—а страх и тревога.
Старайтесь взаимодействовать с ребенком с позиции понимания и заботы. Будьте с ним по одну сторону баррикад.
